摘要

核心素养导向下小学数学课程教学的开展,对于提升学生的学习能力、解决问题的能力具有重要作用。实际教学中,教师要坚持以学生的发展为本,以提升学生的学习能力、推进学生的思维发展为导向,实施有效的教学,以提高教学质量。教师可采取更新教学理念、优化教学方法,联系生活实际、开展多元化学习活动,创设教学情境、强化学生的学习体验,通过类比分析、促进学生数学建模能力的发展,营造独立思考的环境、提升学生的思维品质,设计综合实践活动、引导学生学以致用等策略,促进学生的全面发展。