摘要

<正>数学教育的目的是培养学生的综合素质和能力,而高中阶段是学生学习能力、思维能力、逻辑能力和知识能力发展的关键时期,在新课程改革理念下,高中数学教学活动需要教师在日常教学中,不断丰富自己的教学方式方法,以激发学生的学习兴趣为导向,发挥自身在课堂上的引导作用。只有这样才能提高高中数学教学效果和教学质量,帮助学生学习数学知识。