关于小学语文阅读教学的思考

作者：贺宁

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 233.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001133

• 小学语文
• 阅读教学
• 情境演示

关于提高小学语文阅读教学效率,文章首先阐述了小学语文阅读教学存在的不足,然后提出了小学语文阅读教学策略,包括评析和感悟文章、运用多元化的阅读教学手段、情境演示,最后反思了小学语文阅读教学改革。