摘要

美丽的福鼎有着丰富的文化底蕴和民俗资源,具有独特的文化教育内涵,如何挖掘和利用这些历史的文化资源在美术教育中的价值,并合理融入我们的美术活动中,激发幼儿探索了解家乡的本土文化,并在美术活动中体验、运用和表达,提高幼儿的美术审美能力、表现力和创造力,是我们要重点探讨的问题。民俗文化是民间民众的风俗生活文化的统称,是一种历史悠久的文化遗产,是人民思想智慧的结晶。美丽的福鼎有着丰富的文化底蕴和民俗资源,具有独特的文化教育内涵,如何挖掘和利用这些历史的文化资源在美术教育中的价值,有效地融入幼儿园美术教育活动中,在美术活动中体验和感受家乡的本土文化,发展幼儿美的感受能力、欣赏能力和表现能力,是值得探讨和研究的课题。