小学语文口语交际教学中语用训练的有效策略研究

作者：顾海花

来源：小学时代, 2019, (34): 19.

<正>小学语文口语交际课堂是小学生语用能力形成的一个重要舞台。教师在口语交际课堂上进行语用训练,可以让学生提高自己口语交际的能力,提高学生的语文素养。因此,我们在课堂上必须抓好基础,要有丰富的语汇内容做后盾,同时经过语用训练,指导学生掌握一定的技巧和方法。