OSCE在心血管科护士危重患者转运能力评价中的应用

作者：冯洁惠; 徐建宁; 周杏慧; 俞超; 李旭芳; 潘英; 范宁; 朱旭菁

来源：中华护理教育, 2023, 20(02): 199-204.

DOI：10.3761/j.issn.1672-9234.2023.02.013

• 在职培训
• 护理
• 心血管疾病
• 危重患者转运
• 客观结构化临床考试
• 能力评价

目的 探讨客观结构化临床考试（objective structured clinical examination,OSCE）用于心血管科护士危重患者转运能力评价的设计方法与效果。方法 以心血管科护士危重患者转运能力评价为核心，转运实践过程为主线，转运病例库为依托，通过德尔菲法设计OSCE方案，包括转运前评估分级、转运前沟通及准备、转运中动态监护、转运中应急处置、转运后规范交接、反馈评价6个考站。对36名心脏大血管外科、心血管内科护士进行考核和评价。结果 在考评体验方面，护士对OSCE的实施评价和教学效果的认可度较高。在OSCE方案的质量评价方面，平均成绩为（73.25±4.29）分，呈正态分布；各考站难度系数为0.60～0.83，平均为0.73；考试成绩的Cronbach’s α系数为0.79，内部一致性较好。在临床成效方面，实施OSCE后，护士的转运前评估分级准确率、转运前沟通有效率、转运前准备合格率、转运中监护治疗达标率、转运后交接规范率与实施前比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论 客观结构化临床考试比较全面、科学地评价了心血管科护士危重患者转运能力，为危重患者转运教学及考核提供了参考依据。

• 单位
  浙江大学医学院附属第一医院; 浙江中医药大学