基于人才培养的机械制造工艺基础课程教学改革刍论

作者：夏春龙

来源：成才之路, 2019, (17): 45-46.

• 机械制造工艺基础课程
• 教学改革
• 人才培养
• 应用型人才
• 问题
• 措施

机械制造工艺基础课程的实践性与应用性较强,涉及面较广,传统教学方法难以让学生理解重难点知识,甚至会降低学生的学习兴趣。教师在机械制造工艺基础课程教学中应当顺应教学改革要求,主动探索更优异的教学方法,构建更科学的教学模式,以提高教学质量,为社会培养应用型人才。教师可以组织学生开展探究式学习和小组学习、开展多媒体教学、开展微课教学,以提高教学质量和效率,实现教学目标。