在我国新课程改革的背景下,要求在初中语文教学中应当更加注重对学生综合素质的培养。小说是初中语文教材中的主要题材之一,对于培养学生的文学鉴赏能力和语文素养都具有非常重要的意义。而采取小说阅读情境教学的方式,可以激发学生的学习兴趣,通过合理进行语言教学情境创设,可以提升学生的阅读热情。情境教学在帮助学生理解小说思想大意的同时,让他们掌握更多的语文学习技巧。基于此,本文主要对初中语文小说阅读情境教学进行了分析和探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
