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摘要
<正>写作作为学生应用语言最直接最有效的一种方式。能够直观地反映当前学生的语言水平和语言综合能力。对于英语学科而言，开展良好的写作教学，不仅能够增强学生对英语科目的认知。还能够让学生通过写作锻炼语感，提升自身的英语综合水平。为了能够发挥出写作课堂的作用，教师就应当让学生在广泛阅读之后，以读后续写的方法，在情节和情感上下手，形成双线写作的模式。以便于让学生更好地表达。随着现阶段教育理念不断深入发展，新型的教学模式也正在影响着当前的高中英语课堂。在当前的英语课堂里，教师不仅要关注学生口语能力和认知能力的养成，
