大学英语听力课堂教学模式的创新

作者：张艳

来源：青年文学家, 2011, (05): 100-101.

• 听力
• 大学英语
• 问题
• 策略

听力能力的培养和提高是外语教学的目的之一,本文从剖析目前大学英语听力课堂教学存在的问题入手,提出了提高学生听力的策略,从而更好地达到跨文化交流的需求。

• 单位
  西安医学院