摘要

《论语》这部书是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作,是我们了解孔子教育思想、探讨孔子教育价值、学习孔子教育方法的重要文献。《论语》作为语录体,很少有特定的语境,也没有连贯的故事情节,这给我们在教学中带来了一定的困难。梳理《论语》中对有关《诗经》的阐述和探讨,有助于我们从《诗》学教育的内容来探讨孔子在教学、传道中表达的思想纯正、审美中庸、文学修养、审美意趣、道德品质等诸方面的价值,从而有助于学生对《论语》整本书的阅读理解,从而达到文化传承的作用。