摘要

有色晶体的制作在中学阶段可以激发学生对化学学习的兴趣,指导学生在晶体制作的化学活动中提升对化学实验的认知,提高学生的实验能力,充分理解化学实验的安全性,巩固实验知识,以及激发学生对化学学习的兴趣都有很大帮助。

  • 单位
    广东肇庆中学