任务分析在物理教学设计中的应用

作者：高秀丽

来源：中学物理教学参考, 2015, 44(23): 23-25.

• 任务分析
• 高中物理
• 教学设计

教学任务分析是教学设计中的一门专门技术,它以学生为中心,是沟通教与学的桥梁,能帮助教师制定合理的教学目标,确定教学重点,科学安排教学顺序,从而更加有效地对物理教学进行评价。通过以《动量守恒定律》的课堂教学设计为例,说明如何在高中物理教学设计中应用教学任务分析技术。