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摘要
目前,我国的各所高职院校已经广泛开展预算绩效管理,基于探究高职院校实施预算绩效管理的发展路径的目的,将采用对高职院校实施预算绩效管理的现实意义进行开篇分析的方法,并结合"3E"向导原则以及层级递进的试验,得出我国高职院校实施预算绩效管理的最终发展路径的结果,通过预算绩效管理的全面展开,有利于促使我国教育事业的进一步发展,并且将财务资金的每一笔流向进行清晰记录,发挥资金的最大使用效益。
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目前,我国的各所高职院校已经广泛开展预算绩效管理,基于探究高职院校实施预算绩效管理的发展路径的目的,将采用对高职院校实施预算绩效管理的现实意义进行开篇分析的方法,并结合"3E"向导原则以及层级递进的试验,得出我国高职院校实施预算绩效管理的最终发展路径的结果,通过预算绩效管理的全面展开,有利于促使我国教育事业的进一步发展,并且将财务资金的每一笔流向进行清晰记录,发挥资金的最大使用效益。
