摘要

作文是语文学习中的一个重要部分,它能体现学生的语言表达能力、语文素养以及课堂知识的掌握程度等方面。新课改要求教师重视小学生的作文教学,让小学生能写、敢写,从而提高学生的作文水平。本文在查阅相关参考文献的基础上,提出了一些提高小学生作文水平的训练方法,希望本文的研究能对广大一线小学语文教师有所帮助。