科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着我国经济的快速发展，企业对于用人的要求也在不断提高，职业教育也随之进行了一系列的改变，现代学徒制的教育模式符合当下社会对职业教育人才的培养。工匠精神作为学校教育重要德育的组成部分，对于提升学生的创新精神、积极心理品质、求精心理的塑造方面都起着重要作用。该研究通过对于学徒制学生的培养，与非学徒制的学生在工匠精神以及职业胜任力方面的对比研究，发现通过对学徒制教育措施的实施，培养工匠精神，对于学生职业胜任力是具有显著促进作用的。
-
单位宁夏建设职业技术学院
