语言服务归根结底就是翻译服务。专业课程体系是人才培养方案的核心。该文以民办院校俄语专业为例，分析高校俄语专业翻译教学的现状，对俄语专业翻译课程体系构建过程中的知识结构系统性、课程体系动态发展、知识、素质和能力综合性以及课程设置创新性等方面进行探讨，希望通过对俄语翻译课程体系的重构与实践，明确课程性质和目标、优化教学方法和手段、丰富学习内容和形式，为高校外语专业提高外语翻译人才的质量提供参考。
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