摘要

本文以高三一轮复习1.2气压带和风带一节为范例,讲述自己为提高课堂教学效果,利用教学软件"双课堂",对高三地理课堂教学进行尝试,引发的教学思考,并自笔者总结了几点教学小策略,供感兴趣的同仁参考,有不到的地方还望指正。