随着教育改革的不断深入,整合性教学理念在小学语文教学的渗透愈加广泛,基于教学整合视角下的小学语文阅读教学与写作教学,教师应清楚意识到二者不可分割的关系,有意识地引导学生在阅读中学习借鉴写作技巧,积累词语知识,在习作中提高学生文本理解能力和感悟能力,进而全方位发展学生语文综合素养,提高教学质量。本文探析了小学语文阅读与写作教学的整合策略,以供参考。