陶行知一生从事过很多教学实践活动,形成了很多教育理论和教育思想,生活教育就是其中之一。结合现今学者都在探讨的话题:教育的本质是什么?追溯到知识源于生活和自然,学习源于理论和实践,理论需要研究、探索需要实践,学习的目的是为了实践,为了创造更加美好的生活。我想,只要有一颗热爱生活的心,就有活到老、学到老的能力,学习是不断进步的过程。因此,在新课程改革的理念下,日常教学中践行生活教育是一门艺术,值得我们不断探索。
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