摘要

<正>"幸福是什么?"这个简单的问句背后,蕴含的不仅是个人的感受和体会,也引发每个人对幸福的深入思考。如果你问我"你幸福吗",答案是肯定的。只有拥有幸福感的人,才能用幸福感染身边的人。那么,对于一所特殊学校来说,教师的幸福是什么?我的答案是,为孩子们敲开一扇扇幸福之门。一、以课程建设为核心,幸福是"爱无差等"学校按照国家课程要求,依据学生需求与特质,尊重生命成长与关照生涯发展,立足"立德树人"之本,大胆革新,勇于探索,全面提高教学质量,帮助残障学生融入社会、成人成才。