语文观课评教的基础性认识

作者：成龙

来源：中学语文·教师版, 2022, (28): 21-24.

• 观课评教
• 概念
• 类型
• 价值追求
• 原则

关于语文观课评教的基础性认识包括：辨析“观课评教”概念的内涵以明确观课评教的重点，确立价值追求的具体内涵以合理地划分语文观课评教类型，阐述语文观课评教的原则以保障观课评教的科学性与有效性。奠定语文观课评教的理论基础，发挥观课评教促进语文教师专业素养与语文教学效率提升的应有作用。

• 单位
  华东师范大学