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摘要
教师的职业能力培养是取得更好的专业课程教学效果的重要条件。“双师型”教师队伍的培养因此成为现阶段教师能力培养侧重点。英语专业教师作为承担着语言学教育与跨文化教育双抽任务的重要教师团队，对其职业能力的培养更应当注重英语专业能力与相关职业能力的同步培养。本文立足于校企合作教学模式，探讨双师型英语教师队伍的培养，意在结合实际对双师型英语教师的职业能力要求进行明确，进一步提出有针对性的教师职业能力培养策略。通过本文的分析可知，双师型英语教师需要具备良好的英语语言表达能力、丰富的专业学习实践经验以及具有针对性的英语职业能力。需要高校充分利用校企合作教学模式，从教师团队人员筛选、教师团队针对性教育培养、教师职业能力培养实践平台构建三方面路径提升英语教师的职业能力培养效果。
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