基于职业成长过程的课程体系设置可以有效的解决高职软件技术专业紧贴职业岗位需求这一问题。通过对职业岗位任务的分析,有的放矢的设置专业课程,逐步推动高职学生从新手到高手的蜕变,引入职业资格证书的考核机制,让毕业生实现从学业到职业的无缝对接。
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