在新时期的学校教育工作中，班级管理工作既是常规工作、基础工作，也是学校正常教育教学秩序开展的保证。为了切实落实新时期立德树人的根本任务，班主任需要在班级管理工作中做到不断创新、与时俱进。文章主要分析了当前班级管理的现状以及问题，并从重视细节、优化方法、提升实效的角度出发，阐述了新时期开展班级管理工作的策略，希望能够提升班级管理效果，促进学生的全面、健康发展。
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