本文通过对教学目标及内容的研究探索,使学生对计算机理论知识和实际操作有了快速、高效地理解,同时也直观地向学生展示了应用场景和应用需求。通过教学方法的实践研究,使学生的学习气氛更加浓厚,学习兴趣更高,综合成绩有明显提升。人才培养方面的运用尝试,在推进教学方法改革与创新的同时,让计算机教学与医学联系更紧密,更适应当前医学人才发展的需求。
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