随着课程改革的深入推进,教育教学更加注重理论与实践的相互渗透、融合,所以教师要从教法创新着手,开展优化设计,为学生提供更多体验交流的机会,培养学生的动手操作能力,提升学生的音乐核心素养。音乐课堂中引入绘画图谱,符合学生的认知规律,既能激发学生的学习兴趣,又易于学生理解所学知识,对课堂教学的顺利实施有积极意义。