摘要

近年来,核心素养已成为教育界关注的重要话题,而直观想象就是数学核心素养之一。一直以来,我国农村小学生的几何直观比较薄弱,提高农村小学生的几何直观是一项刻不容缓的任务,而农村小学生有自己的特点,我们更应着重根据农村小学生的特点进行有针对性的培养。