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摘要
<正>老校区的四合院,到底还是开拆了。累积一个甲子的风声雨声书声,从撕开的裂口汩汩流泄,濡湿了我的双眼。这个旧式院落是学校现存的最早校舍,建筑形制与普通四合院迥异。四栋不同时期修建的房屋,各自独立又两两相对,围成一个长方形庭院,中间靠前一座小型方屋,四面坡庑殿顶舒展如翼,跃跃欲飞,使闭合的庭院有了盘旋流转的动势。以方屋为中心,环绕四周的屋宇廊道彼此对视,在空间上形成互融互通的共生
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<正>老校区的四合院,到底还是开拆了。累积一个甲子的风声雨声书声,从撕开的裂口汩汩流泄,濡湿了我的双眼。这个旧式院落是学校现存的最早校舍,建筑形制与普通四合院迥异。四栋不同时期修建的房屋,各自独立又两两相对,围成一个长方形庭院,中间靠前一座小型方屋,四面坡庑殿顶舒展如翼,跃跃欲飞,使闭合的庭院有了盘旋流转的动势。以方屋为中心,环绕四周的屋宇廊道彼此对视,在空间上形成互融互通的共生
