互联网+背景下船机维修技术课程教学改革探索

作者：袁建斌; 郝康

来源：教育现代化, 2019, 6(70): 88-90.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.70.029

• 互联网+
• 微助教
• 船机维修技术

在"互联网+教育"时代,利用智能手机进行学习已成为一种发展趋势,借助问卷星、微信、微助教、微课等软件,构建新形势下高等教育的智慧课堂,改变传统教学模式实施"船机维修技术"主要难题,探讨互联网+背景下"船机维修技术"课程教学改革,强调过程监督、多元的考核指标,提高学生学习主动性和兴趣,提高教学质量。

• 单位
  广东海洋大学