推行学分制是完善教学管理体制提高教育教学质量的重要措施。我国中医药院校所推行的学分制改革处于探索和实践阶段。云南中医药大学进行学分制改革后学校教学效果、学生学习效果、教学管理水平和效率得到显著提高。针对中医药院校学分制改革实施过程中面临的课程改革、弹性学制实现困难等问题，本文梳理了云南中医药大学学分制改革采取的具体措施，包括课程改革、学生管理、教师培养、规章制度修订等方面，以期为其他院校进行学分制改革提供借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
