摘要

<正>听说课是初中英语的一种基本课型,但由于初中英语教学内容多,教学课时少等原因,听说教学的重要地位并没有得到充分体现,很多时候都是老师播放听力录音,学生做题目。这种课堂教学模式,导致学生不喜欢开口说,同时也缺乏听的兴趣。《义务教育英语课程标准(2011年版)》对初中毕业生的语言技能要求是五级,其中"听"的标准描述涉及六项,"说"的标准描述涉及七