朝向新课标 “经典”不可少

作者：孟克清

来源：河北教育(德育版), 2022, 60(11): 41-42.

<正>《义务教育语文课程标准（2022版）》的课程目标定为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现，直指核心素养培养。如何圆满实现小学语文课程的总目标？笔者以为，教师必须要多学传统文化经典。1.达成“文化自信”目标的需要。要产生文化自信先要自知、自爱，理解了本民族的文化才能谈得上喜欢。传统文化经典中凝聚了大量的民族文化因子，堪称民族文化的精髓。