微课在小学英语教学中的应用解析

作者：何灵

来源：科普童话, 2020, (10): 99.

<正>在现阶段的小学英语教学中,存在着一些亟待改善的问题,与教师的教学方式、学生的学习理念均存在直接联系。而教师在课堂教学中创新自身的教学观念,将微课资源引入英语课堂,可以让学生的学习内容更加丰富,同时也转变学生的学习方式,引导学生在课堂上完成主动式学习。微课是信息技术不断发展下的产物,同时也必须依托信息设备来完成学习、教学活动。微课资源也是一种视频资源,指利用多媒体技术与移动设备实现创新型的教学课堂,此种教学方式受空间、时间的影响较小。教师需要根据教学内容来制作视频,引导学生在观看视频的过程中完成知识的学习。互联网的不断发展,也让教师之间的资源实现了更好的共享,教师也可以从网络上寻找相关的微课资源。教师所准备的课程微课资源,必须具有短小、精练等方面的经典特征,才能更好地提高学生的学习兴趣,促进学生英语水平的提高。