摘要

随着信息技术的快速发展,翻转课堂逐渐成为一种新型的教学方法。现代物流业正逐渐向绿色物流和智能物流快速转变,对物流管理专业人才提出了更高的要求。本文以应用型人才培养为出发点,阐述了在物流管理教学中运用翻转课堂的原则和方法。最后,对比了翻转课堂与传统教学的优缺点,说明了实施翻转课堂的意义。

  • 单位
    常州大学怀德学院