在初中足球教学中,教师的任务不仅仅只是让学生掌握足球技能,更要让学生明白足球技术动作中"一招一式"所发挥的作用,理解不同足球动作的原理。足球教学与训练有着增强初中生体质、活跃其思维的作用。在校园足球教学设计中,教师要培养学生的批判性思维,让学生具备举一反三的能力。批判性思维融入初中足球课堂可以促进学生对足球知识和技能的学习,并使学生在学习的过程中寻找学习方式和规律,让学生谨慎论证、掌握知识技能的同时,也能深究其内在含义,形成自我的观点和严谨求真的科学态度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
