一种基于个体趋势分析和评价算法的个性化学习模式

作者：张春飞; 李万龙; 魏久鸿

来源：长春师范学院学报, 2013, (04): 26-31.

• 个性化学习
• 评估环境
• 电子学习
• 推拉模式
• 趋势分析 personalized learning
• evaluation environment
• E-learning
• push-pull pattern
• trend analysis

针对传统E-learning系统的不足,本文提出了一个新的基于推拉模式的交互式个性化学习评价环境。在拉模式中,通过信息采集和分析算法来发现学习过程中的弱点。在推模式中,选择合适的算法来建立个性化的学习评价模型。最后通过决策树理论提供给用户合理的建议。实验结果表明了本文所提出的评价算法的有效性和准确性。

• 单位
  长春工业大学; 吉林大学