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摘要
要使中小学生涯教育真正发挥效用,需要一系列政策予以支持保障。加拿大安大略省以2013年发布的《创造通向成功之路:安大略学校教育和生涯/生活规划方案,政策和项目要求,从幼儿园到12年级》为生涯教育核心政策,以学校、课程、学生评价、学校效能评估等政策为其"保驾护航",形成了比较完备的地方生涯教育政策体系,可为我国优化区域中小学生涯教育政策,营造生涯教育文化氛围,形成生涯教育合力,提供有益的启发和借鉴。
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单位北京市朝阳区职工大学
