基于预算理论的中小学学校财务管理研究

作者：毛文祥

来源：环渤海经济瞭望, 2021, (02): 105-106.

DOI：10.16457/j.cnki.hbhjjlw.2021.02.050

• 预算理论
• 中小学学校
• 财务管理
• 问题
• 应用

随着我国教育体制的不断改革和完善,如今中小学学校财务管理还存在着一些问题,这些问题影响着中小学财务管理水平,因此为了提高财务管理水平,需要对现有的中小学财务管理手段进行改革与优化,细化中小学财务管理中的应用,这样在中小学财务管理过程中,有助于规范管理人员的行为,提高中小学财务管理的水平。本文将从中小学财务管理的现状和出现的问题提出相应的解决措施,创新管理模式强化中小学财务管理应用,从而推动中小学财务管理的规范性,提高财务监督力度。