计量方法与外文文献在专业课教学中的应用研究——以首都经济贸易大学劳动经济学专业为例

作者：黎煦; 叶鸣颖

来源：劳动保障世界, 2019, (29): 73.

• 计量方法
• 外文文献
• 专业课教学

本文以首都经济贸易大学劳动经济学专业为例,通过对学生进行问卷调查,探讨"计量方法的学习+外文文献的阅读+专业课程的理解"模式在研究生专业课教学中的应用效果,并得出相应的教改对策。

• 单位
  首都经济贸易大学