本文基于辅导员在思政教育进宿舍中作用的发挥展开分析,首先分析辅导员在思政教育进宿舍中的作用,然后阐述辅导员在思政教育进宿舍中面临的挑战,并以此为依据,提出发挥辅导员在思政教育进宿舍中作用的途径,其内容包含:从明确作用入手,提高辅导员进宿舍频率;从改进方法入手,丰富进宿舍的工作内容;从创新观念入手,发挥进宿舍工作的作用;从辅导人员入手,提高辅导员的综合水平等。
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