摘要

原因解释类试题在高考试题中频繁出现,且难度较大。通过分析相关高考试题,提出可通过“已学条件”“题目条件”“结果”为关键点的“三段式”推理实现试题的分析与解答,同时结合教学实际提出高考备考建议。