儿科低年资护士经历护理不良事件期间体验的现象学研究

作者：张龙宝; 谢安慰^*; 王春娟; 杨媛媛; 孙雨

来源：全科护理, 2023, 21(28): 3976-3979.

• 儿科
• 低年资护士
• 护理不良事件
• 现象学研究

目的:了解儿科低年资护士经历不良事件期间的真实体验，为护理管理者制定相应的临床策略提供依据。方法:运用现象学研究方法，于2022年5月—8月对苏州市某三级甲等儿童医院12名经历不良事件的低年资护士进行半结构式访谈，采用Colaizzi内容分析法对资料进行整理和分析。结果:提炼出3个主题，即承受多种压力(自身压力、家属压力、讨论的压力)、得到多维支持(同事的及时帮助、护士长的用心安抚、家属的包容理解、家人的耐心相伴)、感知内外成长(注重前期沟通、核对意识增强、安全意识强化、内省习惯养成、总结经验惠及他人)。结论:低年资儿科护士经历护理不良事件期间存在着较大的心理压力，也得到了积极成长。护理管理者应关注其内心感受，及时给予帮助和肯定，促进其不断成长，从而降低不良事件发生率，确保患儿安全。

• 单位
  苏州大学附属儿童医院