摘要

<正>"探究平面镜成像时像与物的关系"实验是《义务教育物理课程标准(2011年版)》附录1中列出的20个学生必做的实验之一,目前教材中比较通行的实验设计是用单面镀膜的玻璃代替平面镜,利用镀膜玻璃既能成像又能透过玻璃看见后面物体的特点,用等效替代法来确定像的位置,探究平面镜成像时像与物的关系.图1像距误差分析但笔者在实验中根据实验记录分析数据时始终无法得出"像到平