<正>随着教育信息化进入2.0时代,技术与教学的融合不断深化,技术对课堂教学的革命性影响愈发显现。《义务教育语文课程标准》(2022年版)在“课程实施”的“教学建议”中指出:关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教与学方式的变革。教师要关注互联网时代日常生活中语言文字运用的新现象和新特点,认识信息技术对学生阅读和表达交流等带来的深刻影响,