所有学科、领域的发展都是在前人不断探索中总结经验整合出来的,而教育的作用不仅是为了培养具有综合素养与丰富知识的人才,同时也应培养学生对学科的喜爱与探究兴趣,为后续学科领域的发展提供持续性与生命力.化学是探索世界物质与规则奥秘的一门学科,教师应积极培养学生的探究意识与能力,为学科发展提供人才支持.高中生作为国家储备人才,只有不断探究才能进步发展,而这正是培养学生探究意识的原因.
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