以商务英语专业核心职业能力培养为导向，以外贸跟单“浸入式”学习实践为研究载体，拟围绕外贸跟单实践实训课程间接“浸入式”学习环境展开，主要探讨如何利用湖北理工学院现有的外贸单证操作平台，为学生构建积极有效的外贸跟单“浸入式”学习环境，设计“跟学+自主”的外贸跟单“浸入式”学习实践模式，让学生通过体验、发现、应用，充分发挥“浸入式”学习环境效用，从而最终提升外贸跟单能力和水平。
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