分析化学是环境类高职高专院校开设的一门专业基础课程,主要教学目标在于培养学生在环境监测领域的职业技能。针对我院不同专业分析化学教学的现状及其存在的问题,结合分析化学的学科特点及社会发展趋势,从进行设计方案型教学,到整体优化教学内容、改革教学手段、开展证书制度等几方面入手,对分析化学理论与实践教学进行了改革尝试,从而达到真正落实素质教育,切实提高学生综合能力的目的。
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