地图是地理学科的第二语言,对地图的认知是初中学生学习地理的基础。在初中地理教学过程中,学生地图学习能力的欠缺一直是困扰广大地理教师的重要问题。提高初中生的读图能力,有利于培养学生的综合思维,提高学生空间思维能力,内化为学科的核心素养。本文以人教版七年级第七章第四节俄罗斯为例,本节重在认识俄罗斯的自然环境特征、工业、和交通。教学内容主要分为:"横跨亚欧大陆北部""自然资源丰富,重工业发达""发达的交通"。
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