摘要

阅读能力培养是语文教学的重要目标之一。然而,对于许多小学生而言,培养其阅读能力成为难题。文章分析了学生阅读能力低的原因,进而探索提升学生阅读能力的有效策略,以达到提升学生阅读能力的目的。